نوهت رئيسة المركز التربوي للبحوث والإنماء الدكتورة ندى عويجان باهتمام بلدية طرابلس بالتلامذة ذوي الإحتياجات الخاصة والصعوبات التعلمية، مشيرة الى "مناشدة رئيسة لجنة ذوي الإعاقة في البلدية رشا فايز سنكري تعزيز قضية الإعاقة في الكتاب المدرسي والوسائل التعليمية".
وأكدت عويجان "أن المركز التربوي يعتمد مبدأ التعليم للجميع ومسار التعليم الدامج المبني على العدالة الاجتماعية وتكافؤ الفرص في سياق تطوير المناهج التربوية وعصرنتها، وهذا الأمر يأتي ضمن السياسة العامة التي يعتمدها المركز".
وأشارت إلى "ورش العمل التي عقدها المركز التربوي مع الشركاء في القطاعين التربويين الرسمي والخاص، ومع الخبراء والداعمين من الجهات المانحة والخارجية، والتي تم فيها البحث في تأمين التعليم الدامج الجيد للجميع وتكييف المناهج والإمتحانات الرسمية لكي تتناسب مع صعوباتهم واحتياجاتهم. وذكرت بأن المناهج الراهنة أفردت حيزا خاصا لضرورة إعداد مناهج مخصصة حيث يلزم للتلامذة ذوي الصعوبات والموهوبين".
وأعلنت أن "المركز التربوي يتجه نحو إنجاز مناهج تفاعلية رقمية، لنستفيد من الإمكانات الكبيرة التي تتيحها التكنولوجيا لاستخدام الوسائل المتطورة".
وفي ما يتعلق بالصور النمطية المرافقة للمواضيع في الكتب المدرسية، اكدت أن "ذلك سيؤخذ بعين الاعتبار ليتناسق مع التوجهات العامة والأهداف العامة للمناهج".
وشددت على أن "قضية الدمج في المناهج التعليمية تأتي ضمن المنظومة العامة والتي ستطال المواد التعليمية وغير التعليمية كافة وتنعكس في كل الكتب المدرسية، لتعميم ونشر ثقافة وسياسة الدمج وأيضا من خلال معايير الأبنية المدرسية والتجهيزات الصفية لتراعي ذوي الإحتياجات والصعوبات.
واعتبرت أن "مناشدة بلدية طرابلس لها، تصب في خانة الإهتمام بأبناء المجتمع على اختلاف أوضاعهم ومهاراتهم. وشكرت جميع الغيارى على المصلحة التربوية العامة".